Tanggung Jawab Pendidik Dalam Perspektif Islam
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Arifin, H.M., (1995). Kapita Selekta Pendidikan dan Umum, Edisi kedua, Cet. III, Jakarta: Bumi Aksara.
al-Ashafani, Al-Raghib, (2003). Mu’jam Mufradat Afaadz Al-Quran, (Beirut: Dar Al-Fikr,tp.th). Bandung, Pustaka Setia.
Barnadib, Imam, (1990). Fisafat Pendidikan Sistem dan Metode, Yogyakarta Andi Offset.
Djumhur, I. dan Danasuparta, (1997). Sejarah Pendidikan, Bandung, CV. Ilmu Bandung.
Departemen Agama RI, (2004). Al-Qur’an dan Terjemahnya, Jakakrta: Departemen Agama RI.
Fairuzabadi, (1986). Al-Qamus Al-Muhith, Bairut: Muassasah Ar-Risalah.
Ihsan, Hamdani (1998). Filsafat Pendidikan Islam, Bandung Pustaka Setia.
Jalalain, Imam, (2012). Tafsir Jalalain, Jilid 1, Jakarta: Fitrah Mandiri Sejahtera.
Khaldûn, Ibnu, (2005). Muqaddimah, Terj. Ahmadie Thaha, Jakarta Pustaka Firdaus.
Langgulung, Hasan, (1986). Manusia dan Pendidikan, Suatu Analisa Psikologi dan Pendidikan. Jakarta, PT Alhusna Zikra.
Mujib, Abd., (2008). Ilmu Pendidikan, Jakarta: Kencana.
Al-Maragi, Ahmad Mustafa, (2012). Terjemah Tafsir al-Maragi, Semarang: PT. Karya Toha Putra.
Mukhtashar, Ali Asy-Syabuni ibnu Katsir (1984). Mukhtashar ibnu Katsir, Beirut, Dar Qur’anul Karim.
Munjid, Hudza, (2002). Al-Munjid fi Al-Lhughah wal I’lam, Cet: 39, Bairut: Darel Machreq.
Mu’nis, Husein, (1999). Al-Sirah al-Nabawiyyah, Jakarta: Adigna Media Utama.
Nasih, Ahmad Munjin, Lilik Nur Kholidah, (2009). Metode dan Teknik Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Bandung: Refika Aditama.
Setiawan, H. R. (2021). Menjadi Pendidik Profesional. UMSU Press.
Setiawan, H. R. (2015). Pendidikan dalam Perspektif Pemikiran Ibnu Khaldun. The 8th International Workshop on Islamic Development, 46.
Setiawan, H. R. (2016). Pendidikan dalam Perspektif Pemikiran Imam al-Ghazali. The 9th International Workshop on Islamic Development, 58.
Setiawan, H. R., & Abrianto, D. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bildung.
Warson, Ahmad Munawwir, (1997). Al-Munawwir: Kamus Arab Indonesia, Surabaya: Progressif.
DOI: https://doi.org/10.56114/edu.v1i2.397
Refbacks
- There are currently no refbacks.
ISSN 2828-108X (Online)