| Journal | Issue | Title | |
| Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat | Vol 7, No 1 (2026) | Training on the Design of Educational Animated Media as an Effort to Improve Teacher Quality at Tadika Al-Fikh Orchard, Malaysia | Abstract PDF |
| Hasrian Rudi Setiawan, Ibrahim Hasan, Maysarah Maysarah | |||
| Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam | Vol 1, No 2 (2020) | Transaksi Pasar Uang Pada Perbankan Syariah | Abstract PDF |
| Sarmiana Batubara | |||
| Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam | Vol 5, No 1 (2024) | Transformasi Digital Wakaf di Indonesia | Abstract PDF |
| Syafrina Yuni Lubis, Patma Wati, Yenni Samri | |||
| Integrasi: Jurnal Studi Islam dan Humaniora | Vol 4, No 2 (2026) | Transformation of Information Technology-Based Islamic Religious Education Learning Media in Enhancing Learning Quality in Secondary Schools | Abstract PDF |
| Sartina Sartina, Sri Wahyuni Pohan, Mhd. Fikri Ulinnuha, Muslimin Muslimin | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 7, No 2 (2026) | Transformation of Islamic Education Curriculum Evaluation Management in the Digital Era | Abstract PDF |
| Choirul Astrian Saputra, Syauqi Musfirah Musfirah Daud Pisba, Putri Nadina Shafira Islamy, Fatimah Azzahra, Popi Puadah, Madian Muhammad Muchlis | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 7, No 1 (2026) | Transformation of Moderate Religious Values through Islamic Digital Literacy:A Conceptual Study on Islamic Higher Education | Abstract PDF |
| Akmal Badruzzaman, Riky Supratama | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 7, No 2 (2026) | Transformative Adab Pedagogy Based on the Thought of Az-Zarnuzi, Al-Ghazali, and Abdullah Al-Haddad and Its Relevance to Phase A Adab Education Program in Elementary Schools | Abstract PDF |
| Nanih Suhernih, Santi Lisnawati, Nesia Andriana, Wido Supraha, Ahmad Sastra | |||
| Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam | Vol 7, No 3 (2026) | Transformative Credit Assessment Model (TCAM): Reconstructing the Role of the Credit Analyst as a Catalyst for Financial Inclusion in Sharia Microfinance | Abstract PDF |
| Ahmad Rajaul Masrur, Darwis Darwis, Fahrurrozi Fahrurrozi | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 6, No 1 (2025) | Transgender in Islamic Education: A Comparative Analysis of Buya Hamka and Amina Wadud's Thoughts | Abstract PDF |
| Bintang Maulana, Anita Puji Astutik | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 3, No 1 (2022) | Tumbuhan dalam Perspektif Ibnu Sina | Abstract PDF |
| Mohd. Najmi Adlani Siregar | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 3, No 1 (2022) | Universitas Islam Negeri (UIN) Telaah Ontologis, Epistemologis Dan Aksiologis | Abstract PDF |
| Oktrigana Wirian | |||
| Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat | Vol 3, No 3 (2022) | Upaya Edukasi Pentingnya Membaca Buku Sejak Usia Dini Di Desa Hamparan Perak Kecamatan Hamparan Perak | Abstract PDF |
| Salma Syahirah | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 5, No 2 (2024) | Upaya Guru PAI dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik di SMA Al-Ma’soem | Abstract PDF |
| Ita Novitasari, Fahrudin Fahrudin, Agus Fakhruddin | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 2, No 3 (2021) | Upaya Meneguhkan Komitmen Beribadah Mahasiswa Di Era New Normal | Abstract PDF |
| Mavianti Mavianti | |||
| Kitabah: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora | Vol 2, No 1 (2024) | Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Alat Peraga Balok Dan Kubus Pada Mata Pelajaran Matematika Tentang Bangun Datar di Kelas IV SD | Abstract PDF |
| Afifah Annadia Tang, Rafiqa Noviyani | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 1, No 3 (2020) | Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Online Di Sekolah MTS Muhammadiyah 15 Medan | Abstract PDF |
| Atika Yuningsih, Dwi Octaviolan, Murniati Brutu | |||
| Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran | Vol 1, No 3 (2022) | Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning Di Kelas V Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 1 SD Negeri 105322 Desa Mesjid | Abstract PDF |
| Mayva Hanum | |||
| Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran | Vol 1, No 3 (2022) | Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Tema 1 Sub Tema 1 Ciri-Ciri Mahluk Hidup Menggunakan Model Problem Based Learning Di Kelas III SD Negeri 104201 Kolam T.A 2022/2023 | Abstract PDF |
| Mawar Sitorus | |||
| Kitabah: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora | Vol 2, No 1 (2024) | Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Alat Indera Melalui Metode Observasi Pada Siswa Kelas IV SD | Abstract PDF |
| Rindu Sehati, Titin Rahmayanti Rambe, Hilmiyatun Hilmiyatun | |||
| Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat | Vol 5, No 3 (2024) | Upaya Meningkatkan Literasi Anak–Anak Berbasis Pendidikan Agama Islam Di Desa Pagar Manik | Abstract PDF |
| Ahmad Danu Annaafi, Evicenna Yuris | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 2, No 3 (2021) | Upaya Meningkatkan Minat Belajar Anak Pada Masa Pandemi Melalui Bimbingan Belajar di Desa Perkebunan Bandar Selamat | Abstract PDF |
| Rismayani Rismayani, Zailani Zailani | |||
| Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat | Vol 3, No 3 (2022) | Upaya Meningkatkan Minat Belajar Saat New Normal Di Desa Mekar Tanjung | Abstract PDF |
| Indria Karnilawati, Khairunnisa Khairunnisa | |||
| Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat | Vol 1, No 3 (2020) | Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Parade Leraning di MTs Muhammadiyah 15 Medan Pada Mata Pelajaran SKI di Kelas VII A (Selama Pandemi Covid 19) | Abstract PDF |
| Indri Lestari, Ulva Nur Intan, Ely Shopiah, Hasrian Rudi Setiawan | |||
| Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran | Vol 1, No 2 (2022) | Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Fiqih Melalui Model Pembelajaran Experience Skill Siswa Kelas IX MTs Swasta Yaspen Muslim Pematang Tengah | Abstract PDF |
| Umi Fadilah, Muamar Al Qadri, Ahmad Sanusi Luqman | |||
| Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam | Vol 1, No 3 (2020) | Upaya Menumbuhkan Pola Pikir Anak di RA Rahmat Islamiyah Medan (Studi Kasus Pada Pembelajaran Daring) | Abstract PDF |
| Sahyan Sahyan, Chairani Dwi Ayu, Juliani Juliani, Sentika Yuni Sari | |||
| 901 - 925 of 942 Items | << < 32 33 34 35 36 37 38 > >> | ||